|  ISSN: 2687-5314

Most Downloaded

 Ortak Bilgi İnşa Modeli Uygulamalarının Fen Bilimleri Dersinde Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri 

Ozan Emre Demirel, Lütfullah Türkmen

ss. 29 - 53   |   Okunma Sayısı: 283  |  İndirilme Sayısı: 385

Lise Öğrencilerinin İmla ve Noktalama Konularındaki Sorunlarına Yönelik Çözüm Önerileri

Tamer Yavuz, Ömer Faruk Vural, Mehmet Başaran

ss. 109 - 137   |   Okunma Sayısı: 124  |  İndirilme Sayısı: 383

ÖĞRETMENLERİN PROGRAM OKURYAZARLIKLARI İLE ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ayşenur Boncuk

ss. 88 - 108   |   Okunma Sayısı: 117  |  İndirilme Sayısı: 369

Eğitimin McDonaldlaştırılması

Bülent Alagöz Adil Çeriz

ss. 19 - 34   |   Okunma Sayısı: 21  |  İndirilme Sayısı: 350

Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Yaşadığı Gerçeklik Şokları

Metin Beşaltı, Recep Kahramanoğlu, Ali Kılıç

ss. 1 - 16   |   Okunma Sayısı: 140  |  İndirilme Sayısı: 316

Özel Eğitim Ve Rehabilitasyon Merkezlerinde Çalışan Öğretmenlerin Mesleki Beceri Yeterliklerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Recep Kahramanoğlu, Tayyar Tutsoy

ss. 0 - 0   |   Okunma Sayısı: 8  |  İndirilme Sayısı: 310

Öğretmenlerin Mesleki Öğrenme Topluluklarına İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre Analizi

Mesut Delioğlu, Sedat Aslan, Celal Doğan, Pınar Avcıoğlu, Mustafa Asıl, Resul Çekim

ss. 35 - 56   |   Okunma Sayısı: 119  |  İndirilme Sayısı: 301

Öğrenciler Çalışmıyor, Umursamıyor veya Motive Değiller, Neden?

Mustafa Zülküf Altan

ss. 21 - 33   |   Okunma Sayısı: 75  |  İndirilme Sayısı: 287

Azərbaycanda Təhsilin Modernləşdirilməsi: Problemlər və Perspektivlər

Salatin Haciyeva

ss. 1 - 10   |  DOI: 10.29329/ated.2024.665.1   |   Okunma Sayısı: 31  |  İndirilme Sayısı: 287

Okul Kültürü ile İlgili Öğretmen Algılarının İncelenmesi

Mehmet Bozaslan, Aydın Albak, Hacı Ahmet Kavun

ss. 54 - 61   |   Okunma Sayısı: 57  |  İndirilme Sayısı: 284