|  ISSN: 2687-5314

Most Downloaded

 Ortak Bilgi İnşa Modeli Uygulamalarının Fen Bilimleri Dersinde Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri 

Ozan Emre Demirel, Lütfullah Türkmen

ss. 29 - 53   |   Okunma Sayısı: 181  |  İndirilme Sayısı: 268

Lise Öğrencilerinin İmla ve Noktalama Konularındaki Sorunlarına Yönelik Çözüm Önerileri

Tamer Yavuz, Ömer Faruk Vural, Mehmet Başaran

ss. 109 - 137   |   Okunma Sayısı: 29  |  İndirilme Sayısı: 248

Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Yaşadığı Gerçeklik Şokları

Metin Beşaltı, Recep Kahramanoğlu, Ali Kılıç

ss. 1 - 16   |   Okunma Sayısı: 93  |  İndirilme Sayısı: 222

Öğretmenlerin Mesleki Öğrenme Topluluklarına İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre Analizi

Mesut Delioğlu, Sedat Aslan, Celal Doğan, Pınar Avcıoğlu, Mustafa Asıl, Resul Çekim

ss. 35 - 56   |   Okunma Sayısı: 62  |  İndirilme Sayısı: 213

Jenerik Sayfası

Doç. Dr. Recep KAHRAMANOĞLU

ss. 0 - 0   |   Okunma Sayısı: 61  |  İndirilme Sayısı: 203

ÖĞRETMENLERİN PROGRAM OKURYAZARLIKLARI İLE ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ayşenur Boncuk

ss. 88 - 108   |   Okunma Sayısı: 54  |  İndirilme Sayısı: 199

Okul Kültürü ile İlgili Öğretmen Algılarının İncelenmesi

Mehmet Bozaslan, Aydın Albak, Hacı Ahmet Kavun

ss. 54 - 61   |   Okunma Sayısı: 48  |  İndirilme Sayısı: 192

Çok Kültürlü Sınıf Ortamında Türk Ve Suriyeli Öğrencilerin Davranışlarının İncelenmesi

Bülent DÖŞ, Mesut TERES, Çağatay GÜRBÜZ

ss. 1 - 17   |   Okunma Sayısı: 61  |  İndirilme Sayısı: 185

Öğrenciler Çalışmıyor, Umursamıyor veya Motive Değiller, Neden?

Mustafa Zülküf Altan

ss. 21 - 33   |   Okunma Sayısı: 64  |  İndirilme Sayısı: 184

Sınıf Öğretmenlerinin Değerler Eğitimi Yeterlilik Algılarının İncelenmesi

Özkan KAYA Erkan ÖZEN Ertuğrul ÇİÇEK Mehmet OKUMUŞ Bünyamin YALÇIN Fikret FIRAT

ss. 6 - 18   |   Okunma Sayısı: 56  |  İndirilme Sayısı: 181