|  ISSN: 2687-5314

   Güncel Duyuru!!! 

ANADOLU TÜRK EĞİTİM DERGİSİ    

2024 HAZİRAN SAYISI (Cilt 6-Sayı 2) YAYINLANMIŞTIR. 

Haziran Sayısı İçin Tıklayınız 

 

Anadolu Türk Eğitim Dergisi (ATED) genel olarak eğitim üzerine güncel ve yenilikçi araştırma ve derleme makaleleri alanyazına sunmayı amaçlamaktadır.

ATED'de yayınlanan çalışmaların, eğitimin çeşitli alanlarına ilişkin güncel tartışmalara temel oluşturması ve yenilikçi araştırma ve uygulamalara yön vermesi de beklenmektedir.

ATED'ye kabul edilen makaleler ücretsiz ve açık erişimli olarak yayımlanacaktır. ATED yılda 2 sayı (Haziran ve Aralık) olarak İngilizce ve/veya Türkçe makaleler yayınlamaktadır. Özel sayılarda ise; geniş İngilizce özeti de kapsamak kaydıyla editör kurulu tarafından uygun bulunan farklı dillerde makale yayınlanabilir.  

ISSN :2687-5314
Dergi Kısaltması: ATED

En Popüler Makaleler

 Ortak Bilgi İnşa Modeli Uygulamalarının Fen Bilimleri Dersinde Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri 

Ozan Emre Demirel, Lütfullah Türkmen

ss. 29-53   |  Okunma Sayısı: 272  |  İndirilme Sayısı: 370

Cilt 5, Sayı 1

Lise Öğrencilerinin İmla ve Noktalama Konularındaki Sorunlarına Yönelik Çözüm Önerileri

Tamer Yavuz, Ömer Faruk Vural, Mehmet Başaran

ss. 109-137   |  Okunma Sayısı: 76  |  İndirilme Sayısı: 341

Cilt 3, Sayı 1

ÖĞRETMENLERİN PROGRAM OKURYAZARLIKLARI İLE ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ayşenur Boncuk

ss. 88-108   |  Okunma Sayısı: 106  |  İndirilme Sayısı: 336

Cilt 3, Sayı 1

Eğitimin McDonaldlaştırılması

Bülent Alagöz Adil Çeriz

ss. 19-34   |  Okunma Sayısı: 16  |  İndirilme Sayısı: 319

Cilt 4, Sayı 2

Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Yaşadığı Gerçeklik Şokları

Metin Beşaltı, Recep Kahramanoğlu, Ali Kılıç

ss. 1-16   |  Okunma Sayısı: 131  |  İndirilme Sayısı: 301

Cilt 5, Sayı 1

daha fazla...