Current Announcement!!!
ANATOLIAN TURKISH JOURNAL OF EDUCATION
Volume 6 Issue 3 December 2024 Issue has been published.
.png)
The Anatolian Turkish Journal of Education (ATED) aims to present current and innovative research and review articles in the field of education. The published works in ATED are expected to provide a foundation for current debates in various education areas and contribute to innovative research and practices. Accepted articles in ATED will be published free of charge and with open access. ATED publishes artic English and/or Turkish articles a year (June and December). In special issues manuscripts have different languages deemed appropriate by the editorial board may also be presented in full text to include a comprehensive English abstract.
| Oyun Tabanlı Öğrenme Yönteminin İngilizce Konuşma Kaygısı Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Yasemin Gözüküçük pp. 385-398 Volume 6, Issue 3 |
|
| Sosyal Medyanın Değer Kazanımına Etkisinin İncelenmesi
Ayça Coşkun, Bayram Özer & Ayşe Açici Duran pp. 334-350 Volume 6, Issue 3 |
|
| Eğitimde Fırsat Eşitsizliği: Öğretmen Perspektifinden Bir Söylem Analizi
Cihan Salma, Yasin Yılmaz & Taner Özcan pp. 429-466 Volume 6, Issue 3 |
|
| Türkiye, Fransa ve Hollanda Ortaöğretim İngilizce Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelemesi
Rafet Aydın, Gözde Gökdemir Başer & Mustafa Kılınç pp. 267-297 Volume 6, Issue 3 |
|
| Öğretmenlerin Otantik Öğretime Yönelik Hazırbulunuşluklarının İncelenmesi
Derya Güvercin pp. 399-411 Volume 6, Issue 3 |