Current Announcement!!!
ANATOLIAN TURKISH JOURNAL OF EDUCATION
Volume 6 Issue 2 June 2024 Issue has been published.
The Anatolian Turkish Journal of Education (ATED) aims to present current and innovative research and review articles in the field of education. The published works in ATED are expected to provide a foundation for current debates in various education areas and contribute to innovative research and practices. Accepted articles in ATED will be published free of charge and with open access. ATED publishes artic English and/or Turkish articles a year (June and December). In special issues manuscripts have different languages deemed appropriate by the editorial board may also be presented in full text to include a comprehensive English abstract.
Ortak Bilgi İnşa Modeli Uygulamalarının Fen Bilimleri Dersinde Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri
Ozan Emre Demirel, Lütfullah Türkmen pp. 29-53 | Number of Views: 262 | Number of Download: 352 Volume 5, Issue 1 |
Lise Öğrencilerinin İmla ve Noktalama Konularındaki Sorunlarına Yönelik Çözüm Önerileri
Tamer Yavuz, Ömer Faruk Vural, Mehmet Başaran pp. 109-137 | Number of Views: 52 | Number of Download: 316 Volume 3, Issue 1 |
ÖĞRETMENLERİN PROGRAM OKURYAZARLIKLARI İLE ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Ayşenur Boncuk pp. 88-108 | Number of Views: 101 | Number of Download: 288 Volume 3, Issue 1 |
Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Yaşadığı Gerçeklik Şokları
Metin Beşaltı, Recep Kahramanoğlu, Ali Kılıç pp. 1-16 | Number of Views: 124 | Number of Download: 287 Volume 5, Issue 1 |
Öğretmenlerin Mesleki Öğrenme Topluluklarına İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre Analizi
Mesut Delioğlu, Sedat Aslan, Celal Doğan, Pınar Avcıoğlu, Mustafa Asıl, Resul Çekim pp. 35-56 | Number of Views: 117 | Number of Download: 274 Volume 4, Issue 2 |