Anadolu Türk Eğitim Dergisi

Araştırma Makalesi | Açık Erişim
Anadolu Türk Eğitim Dergisi 2021, Clt. 3(1) 88-108

ÖĞRETMENLERİN PROGRAM OKURYAZARLIKLARI İLE ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ayşenur Boncuk

Benzer Makaleler

1	SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ SORUNLARI VE İLGİLİ ALAN YAZININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ Abdulkadir Mıhçı, İsmet Hozatlıoğlu Cilt 4 Sayı 2
2	Özel Eğitim Ve Rehabilitasyon Merkezlerinde Çalışan Öğretmenlerin Mesleki Beceri Yeterliklerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi Recep Kahramanoğlu, Tayyar Tutsoy Cilt 1 Sayı 1
3	Vatandaşlık Eğitimi Bağlamında 1998, 2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programları Genel Hedeflerinin Analizi Fadıl Şiraz, Erdal Bay Cilt 2 Sayı 1
4	Ortak Bilgi İnşa Modeli Uygulamalarının Fen Bilimleri Dersinde Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri Ozan Emre Demirel, Lütfullah Türkmen Cilt 5 Sayı 1
5	Jenerik Sayfası Doç. Dr. Recep KAHRAMANOĞLU Cilt 5 Sayı 2
6	Fen Bilimleri Dersinde Ortak Bilgi İnşa Modeline Yönelik Geliştirilen Tahmin Et-Açıkla-Veri Topla-Açıkla-Çiz (TAVAÇ) Kâğıtlarının 6. Sınıf Öğrencilerde Kullanım Düzeyleri Ozan Emre Demirel & Lütfullah Türkmen Cilt 6 Sayı 2
7	Merkezi Sınav İle İlgili Yazılan Lisansüstü Tezlerdeki Genel Eğilimlerin İncelenmesi Okan Yeşil & Serkan Ünsal Cilt 6 Sayı 3
8	Türkiye, Fransa ve Hollanda Ortaöğretim İngilizce Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelemesi Rafet Aydın, Gözde Gökdemir Başer & Mustafa Kılınç Cilt 6 Sayı 3

Cilt 3 Sayı 1

Haziran 2021

Tüm makaleleler

Anadolu Türk Eğitim Dergisi

Copyright © 2025 Anadolu Türk Eğitim Dergisi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY

All elements of this website have been created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.