Orjinal Araştırma Makalesi | Open Access
Anadolu Türk Eğitim Dergisi 2024, Vol. 6(3) 399-411
Derya Güvercin
1 |
Çok Kültürlü Sınıf Ortamında Türk Ve Suriyeli Öğrencilerin Davranışlarının İncelenmesi
Bülent DÖŞ, Mesut TERES, Çağatay GÜRBÜZ
Volume 1 Issue 1 |
2 |
Sınıf Öğretmenlerinin Değerler Eğitimi Yeterlilik Algılarının İncelenmesi
Özkan KAYA
Erkan ÖZEN
Ertuğrul ÇİÇEK
Mehmet OKUMUŞ
Bünyamin YALÇIN
Fikret FIRAT
Volume 4 Issue 2 |
3 |
Öğretmenlerin Mesleki Öğrenme Topluluklarına İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre Analizi
Mesut Delioğlu, Sedat Aslan, Celal Doğan, Pınar Avcıoğlu, Mustafa Asıl, Resul Çekim
Volume 4 Issue 2 |
4 |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ SORUNLARI VE İLGİLİ ALAN YAZININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Abdulkadir Mıhçı, İsmet Hozatlıoğlu
Volume 4 Issue 2 |
5 |
Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimine İlişkin Yeterliliklerinin İncelenmesi
Selva Karaca Akgöl, Abuzer Elçi, Hüseyin Uludağ, Mikail Özer
Volume 4 Issue 1 |
6 |
Öğrenciler Çalışmıyor, Umursamıyor veya Motive Değiller, Neden?
Mustafa Zülküf Altan
Volume 4 Issue 1 |
7 |
Özel Okullarda – Aile İletişiminin Sınav Dönemi Gençlerinin Akademik Başarıları Üzerindeki Etkileri: Gaziantep Örneği
Zaim BAŞASLAN
Volume 4 Issue 1 |
8 |
Öğretim Elemanlarının Eğitim Ortamlarında Teknoloji Kullanıma İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Ayşe YAVUZ
Volume 4 Issue 1 |
9 |
Öğretmenlerin Tablet Bilgisayarları Kullanmaya İlişkin Tutumları Ve Yenilikçi Uygulamaları
Emre Aslan, Birsen Bahçeci
Volume 3 Issue 1 |
10 |
Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Pandemi Sürecinde Coğrafya Eğitimi
Nurullah Kılınç, Nadire Karademir
Volume 3 Issue 1 |